記者范振和∕花蓮報導
由花蓮縣政府、國立東華大學師資培育中心、體育與運動科學系與國立東華附小聯合辦理的「草東有派對3」體育教師共同備課研習營，於7月15、16日在東華附小體育館登場，今年特別融入雙語體育教學等，備受矚目。
▲「草東有派對3」草根體育課暖身歡樂開場。（圖∕東華附小提供）
由於受到新冠疫情影響，草根體育工作坊停辦兩年，今年暑假草根列車第一站來到花蓮，參與研習老師包括，東部地區體育非專長與專長在職教師和東華大學師資生，研習課程內容有，12年國教學習內容（陣地攻守型運動、網/牆性球類運動、表現型運動、議題融入與跨領域課程等）、雙語體育教學、適應體育等，今年特別融入雙語體育教學、適應體育等課程。
▲草根教師群進行創新體育教學分享。（圖∕東華附小提供）
草根體育是由一群來自全臺各地體育領域的教師所組成的團隊，傳遞由下而上的創新與分享，為體育教學尋找新的可能性，這群老師透過自編體育教具與教材、創新體育教案、融入校園特色與學生差異，以打造體育教育的價值。
▲參加共同備課研習營的體育老師們紛紛反映，受益不少。（圖∕東華附小提供）
「草根體育協會」創辦人王信凱老師說，草根體育課不只是一堂課的學習，更是陪伴老師活化教學的創意實踐基地，體育教師應該先讓學生愛上體育，再導入動作技能做決策及團隊合作。
縣長徐榛蔚相當重視花蓮的體育發展，持續辦理多采多姿的體育活動，且不斷打造優質體育軟硬體設施，對於縣內身心障礙學生的受教權，同樣重視，因此，本次研習特別加入「如果我是特教生與礙上棒球」等內容，與體育教師與特殊教育教師分享，期望能讓身心障礙生接受與一般學生相同品質的體育活動。
東華大學師資培育中心主任范熾文指出，因應「2030雙語國家」的願景目標，感謝國北教育大學教授楊啟文與孫佳婷老師規劃雙語體育教學，鼓勵推動雙語課程，期望強化在職教師與職前教師的英語能力，以EMI/雙語教學策略運用於體適能課程的實務教學，使用英語進行體適能教學內容的傳遞與教學教材設計，透過樂趣化、趣味化增進師生的雙向互動，減少雙語體育活動學習差距。
除了范熾文外，縣政府北區服務中心副主任張治華、市長魏嘉賢、東華大學主祕張德勝、體育與運動科學系主任尚憶薇、東華大學附小校長鮑明鈞等人均到場致意。另，研習贊助商包括Vega元吉企業、科正國際健康事業、狐星實業、全盛國際行銷實業社、RC教育基金會，提供所生產的產品贊助，讓參與體育老師有機會認識優質的MIT商品。鮑明鈞等人很感謝Vega元吉企業愛心贊助球類教具，研習結束後，各式球類教具全數轉贈花蓮偏鄉國中小學，以利推動體育教育。
